我是一位魔术师， 演绎神奇就是我对春天的赞美， 让一根根绣针洒遍角落， 把一层层轻纱披向旷野。 我是一位小画家， 点缀色彩就是我对春天的膜拜， 替一簇簇鲜花浇上五彩， 为一座座山峰穿上绿装。 我是一位音乐家， 演奏交响就是我对春天的热爱， 给一滴滴雨露配上天籁， 请一群群飞鸟激情高歌。 我们去问候春天， 嬉戏玩耍是我们的小小的心愿， 愿一个个青春得到张扬， 望一份份梦想放飞未来…… 三年级:饶梓膑 **作文网专稿 未经允许不得转载** ** 点评：**文章以"魔术师"、"小画家"、"音乐家"三种不同身份，来分别表达对春天的问候。从赞美春天，到膜拜春天，进而热爱春天，层次分明，感情循序渐进，步步加深。结尾处不仅表达了对春天的问候，还点明了主旨，愿青春张扬，梦想放飞。表达了小作者美好的期望，感情真挚。 整个文章的结构也非常工整。作为三年级，小作者有如此功底非常难得。希望小作者继续加油！ ** 点评老师：**杨秋红