【第1篇】

春姑娘来了，春天也就来到了。

天空就像清水洗过的蓝宝石一样，白云像一群绵羊在天空中飘来飘去，小鸟叽叽喳喳的叫好像在说：“我也要和你们一起玩。”大雁排着整齐的队伍，有时排成十字，有时排成人字，好像在玩游戏呢。

地上可热闹了，因为今天小熊生日，小动物们都来了，有：小猪、小松鼠、熊猫、山羊……有很多动物都来参加派对。连绵起伏的西山，一山绿，一出青，一山浓，一出淡，真像一幅优美的山水画。五颜六色的花朵发出了淡淡清香，像是在比谁香。最美的花儿是流星花，我最喜欢了。

几条小鱼在河里快活地游着。游着游着，小鱼好像发现敌人似的，钻到水里不见了。

这里真美啊！是小动物们的天堂。我最喜欢这里了！

教师评语：

习作中活学活用，用到课文中所学的“西湖”内容，生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。继续努力！！

【第2篇】

校园是同学们学习的乐园，同时也是知识的海洋。在这里读书，我感到很幸福，很快乐，今天我就和大家认识一下我们的校园吧！

未进校园，只见校园正门墙体上镶嵌着一块长长的土黄色的大理石，上面“尹方小学”这四个大字闪闪发光，在阳光的照耀下显得格外耀眼。

迈入校园,正面是教学楼，它位于学校中央，教学楼有三层，墙壁是灰色的。每扇窗户都亮晶晶的，教学楼正面的右墙上镶嵌着我们的校训，八个金光闪闪的大字:厚德笃学,励志创新。

校园南面是同学的习作展示园地。

走过前院，跨上几个台阶，右拐弯是校园最引人注目的操场了。操场里有四百米塑胶跑道，这里是同学们玩耍，竞争的舞台.南北东三面环绕着c字形的花草树木和水泥地两旁的花坛，每当春回大地，温暖的阳光照射在学校的每一个角落,这里更是花团锦簇,姹紫嫣红的世界.

这时，耳边传来了朗朗的读书声，那是同学们正在上课，听着入耳的悦耳的读书声，漫步在这如诗如诗如画的校园里，我更加喜爱这个美丽的校园。

教师评语:能按方位顺序较条理的介绍清学校的布局,特点,真正做到了学以致用.

【第3篇】

春天到了，小草苏醒了，到处是生机勃勃的气息。

湛蓝的天空显得越纯净，天空上有一朵朵洁白的云朵，再往前走一看，有一片茂密的树林，树下面都是一朵朵五颜六色的小花和一根根嫩绿的小草，远处，有一条清澈见底的小溪，有几只可爱的小动物：有小兔在蹦蹦跳跳地比赛跑步；大雁排着整齐的队伍像一架架飞机一样自由飞翔；大象威风凛凛地走过来，像个巨人，把小动物全部都吓跑了；水里的小鱼像是见到敌人一样，躲在水里不出来了；小虾游来游去，好像是在游来游去，好像是在游泳比赛。

啊！春天的景色真美呀！

教师评语：文章语句通顺、优美，并且巧妙地运用了比喻、排比的修辞手法，给文章增添了几分韵味。