【第1篇】

读《小鲤鱼跳龙门》有感

今天天气有点热，爸爸休息在家，于是问我想去哪里乘凉。我想了想说：“爸爸带我去图书馆吧！我们可以一边乘凉一边看书”。爸爸开心地说：“这是个好主意”。于是爸爸骑着电动车带着我向图书馆进发了。不一会儿我们就到了图书馆，进门之后我发现图书馆的书堆积如山，各种各样的书摆的整整齐齐。爸爸带我来到了儿童区，在这里我一眼就发现了《小鲤鱼跳龙门》这本书，它的封面有一条黄色的小鲤鱼用尽全身的力气奋力的跃起。我被它深深的吸引住了，于是我迫不及待的取下这本书认真的看了起来。

故事主要的内容讲的是一只小鲤鱼听它奶奶说起一个故事，她说：“从前，有一个龙门，要是能跳过去，就可以变成一条可以在天空飞来飞去的大龙”。听完故事，小鲤鱼决定去找龙门，找的过程中，遇到了很多阻碍，还遇到了大鱼和大螃蟹还有一列火车，它他们发生了很多有趣的事情。历尽艰辛终于找到了龙门之后又遇到阻碍了：它们跳不过去！金色小鲤鱼马上游过去准备跳过去，费尽九牛二虎之力始终跳不过去。于是，小鲤鱼想办法。小鲤鱼想了半天，终于想到了，它先让一条小鲤鱼冲过去，跳到半空中，落下来，另一条小鲤鱼跳上去，把那条落下的鱼再弹上去。在它们相互帮助之下全部跳了过去。等它们跳完，天都黑了。

读完这篇文章，我被小鲤鱼不怕艰难永不放弃的精神深深打动。也让我想起了这个暑假，妈妈隔一天就带我和姐姐去生态公园参加团跑，目标是3公里，跑的过程中很热很累。第一天跑完，腿酸的要命，刚休息好，隔一天，又要去跑步了。很多次我想多睡一会儿，找理由不去了，但是我在妈妈和姐姐的鼓励下还是坚持下来了。最终顺利完成暑假团跑3公里的目标。现在的我可以轻松跑完3公里，也改掉了爱懒觉的坏习惯。经过这段时间的跑步锻炼，我发现我踢球都比以前更有劲了呢！

其实我们学习的过程也是这样子，要坚持不能轻易放弃。妈妈说我们学生目前的任务就是不断的学习和探索，当你觉得很累的时候，说明自己在走上坡路。我相信自己每天坚持多学一点，未来一定可以更好！ 

【第2篇】

坚持的力量

—— 读《 鲤鱼跳龙门》有感

《鲤鱼跳龙门》一书是二年级课本“快乐读书吧”里的阅读书目，我特别爱读这个故事！

故事讲述了一群小鲤鱼在一条金色鲤鱼的带领下克服很多困难跃过龙门的历程。途中它们迎着湍急的水流，冲破水草的阻碍、路途遥远而艰辛，终于到达了龙门。小鲤鱼们望着高高的龙门，勇敢的蹦了起来，可是离龙门还差的远呢。它们不停的尝试，都失败了。这时候它们没有放弃，一直在坚持。最终聪明的金色小鲤鱼想了一个办法，让小鲤鱼一个弹一个的跃过了龙门，他们过上了幸福快乐的生活。

读了这个故事，我深深地被小鲤鱼们所打动。小鲤鱼们有梦想，虽然梦想离它们很遥远，但它们坚持往前冲，从不放弃，奋力拼搏，最后梦想终于实现。当小鲤鱼最后一跳跃过龙门时，我不由得为它鼓起了掌：真是太棒了！小鲤鱼坚持的精神极大地激励了我。

记得有一次，我报名参加了学校组织的第十一届音乐艺术大赛歌唱比赛。对于从未参加过正规训练的我来讲，心里非常紧张。练习的时候我常常忘了词，还总跑调，于是就一遍一遍地练，嗓子练得也有些哑了。我几次想放弃，不想参加比赛了，但我想起小鲤鱼的精神，就又坚持了下来，利用业余时间刻苦训练。临近比赛时的排演，那一句高音我又没有唱上去，眼泪一下子流了下来，要放弃吗？我心里一遍遍问自己。此时小鲤鱼奋力一跃跳过龙门的画面又出现在我眼前，小鲤鱼可以，我也可以！我振奋起来再次练习，虽然艰辛，我咬牙坚持。最后当我站在舞台上的时候，我获得了掌声！那一刻，我留下了激动的泪水，我知道，是小鲤鱼的精神鼓舞着我，让我也跃过了一次成长之路上的“龙门”！

此后，我在学习之余会再次捧起《鲤鱼跳龙门》这本书阅读，它让我知道坚持的力量！我也认真阅读更多的优秀书籍，因为我知道了阅读对于我的成长所起的极大作用，它能让我从书里汲取营养，成长为一名新时代的好少年，长大后为祖国、为社会做出自己的贡献！