童年,应该属于每一个孩子!
——读《窗边的小豆豆》有感
整个暑假,家里都是我的笑声。妈妈说我都魔怔了。能不魔怔吗?如果这世上巴学园还在的话,我也想去这样的地方上学。
每当读到小豆豆的故事,我都忍俊不禁。小豆豆生活的是一个怎样奇妙的地方呢?日本著名作家、电视节目主持人,联合国儿童基金会亚洲历史上第一位亲善大使黑柳彻子用她的笔,为我描绘了这个美丽的地方:“校园里的树木,又长出了柔软的绿叶,花坛里的花朵,也急急忙忙地绽放。番红花,喇叭,水仙,三色紫罗兰等,接二连三地盛开了,向巴学园里的小学生们说着:‘你们好’。郁金香舒展开长长的茎,像是要长个似的。樱花的花苞在清风中摇曳,仿佛在等待着‘准备——开始’的信号,好一齐开放。”
我好羡慕小豆豆!
巴学园不仅美丽还充满快乐。无论老师、学生,甚至校长都是好朋友,他们在“巴学园”里自由自在、无拘无束、快乐的生活学习,所有的孩子都愿意去上学,而不愿意回家,因为学校生活太有意思了!
在“巴学园”里,孩子们可以在大厅的地上画画,可以光着身子在泳池里游泳,可以带着毛毯来大厅露营,可以爬上自己的小树,可以在学校参加露营,可以吃有“山的味道、海的味道”的东西,可以想学什么课程就学什么课程。
巴学园里的运动会真有意思!小林校长在运动会上特意为高桥君精心设计了很多项目,比赛结果每一个项目的第一名都是全校个子最矮、手脚最短的高桥君。读了这个故事,我明白了,小林校长这样做,是让我们永远不要小瞧别人,任何一个人都可能会很出色。每个人都应该让别人感到舒服,不应该嘲笑别人!
小林校长,我很喜欢。为了锻炼孩子们的胆魄,克服对“鬼怪”的恐惧心理进行了一场“试胆量”的活动。小林校长让孩子们自愿报名扮演妖怪晚上埋伏在墓地里,剩下的孩子通过猜拳分组到墓地转上一圈,再回到学校,如果害怕了,中途回来也没有关系。所以一切都是在自愿自主的状态下展开的,没有勉强,没有无奈,个个兴奋激昂;通过这样的活动,巴学园的小学生们不再害怕鬼怪了。
他还静静地听小豆豆说了四个小时的话,没有一点儿不耐烦;当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只说“弄完之后要放回去喔!”太有趣了!
他还说:“无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有着良好的品质,在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早地发现这些优良的品质,并让他们发扬光大,把孩子们培养成为有个性的人”!
小豆豆给了我一个快乐的暑假,巴学园就这样留在了我的心里。我想,我们中国也应该有一个这样的学校,如果没有,长大了,我来办一个这样的学校,让每一个学生都能愉快地度过他的童年!
童年,应该属于每一个孩子!
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