【第1篇】

前几天我们学习了《梅花魂》这篇课文。初看这个题目时,我不禁心生疑惑,梅花是一种植物,哪来的魂呢?带着这个问题,我走进了课文。 

这篇课文主要讲的是“我”的外祖父,一位流落他乡的老华侨,在教“我”读书时,每每读到思念家乡的文章,总是潸然泪下。“我”的外祖父很珍爱墨梅图,有一次“我”在图上留下了一个脏手印,连妈妈都被训斥了一番。小时候的“我”并不能理解外祖父的这些行为,直到长大后才懂。 

读到这儿,我们可能会以为文中“我”的外祖父只是喜欢梅花而已,那就错了。不,不是这样的!在外祖父的心中,梅花是中国有名的花,梅花就是祖国的象征,他把爱祖国的情怀都寄托在梅花的身上,外祖父对祖国的眷念也如梅花。虽然身在异国他乡,但不变的是一颗爱国心。读完这篇文章,我知道了魂就是一种精神,梅花魂就是梅花精神。 

梅花,一种高傲冷艳的植物。诗人王安石曾写到:墙角数枝梅,凌寒独自开。它不选择百花争艳,姹紫嫣红的春天开放。而是默默无闻的在寒冷的冬天悄然绽开。这时万物都已枯萎,但梅花却铮铮傲骨,愈是寒冷,愈是风欺雪压,愈是傲然挺立,花开得愈美丽,愈精神,这就是梅花精神。 

几千年来中华民族也涌现出许多有梅花精神的人。像文天祥,赵一曼,杨靖宇,他们都是有着坚强不屈的品质。还有大家所熟知的革命英雄江姐,她在重庆被捕后,关押于重庆军统渣滓洞监狱,受尽敌人的酷刑仍不吐实情,用自己的生命保护着同志们的安全。他们都是一身傲骨,不论怎样的严刑拷打都不向敌人低头,这是多么的坚贞不屈啊!我们中华民族是最有品格,最有灵魂,最有骨气的。 

其实在我们身边也有像梅花品质——默默无闻、无私奉献的人。比如环卫工人为了让我们有优美的生活环境,每天很早就起来打扫卫生;警察叔叔为了交通安全,无论严寒酷暑,都坚守在自己的岗位,指挥交通;还有让城市更美丽的园林工人,几十年如一日教书育人的老师等等。他们都时时激励着我,长大后也要做个有梅花精神的人,将梅花的品质融入我们的生活中,做一个真正有梅花秉性的人。

【第2篇】

今天我们随老师一起学了《梅花魂》这一课。

一开始读“梅花魂”我就想,梅花怎么会有灵魂呢?老师解释说:“魂”这个字有两种解释,一种是表示灵魂;一种表示事物的精神。在梅花魂中,取第二种。原来这表示的是梅花的精神。

老师让我们读第一自然段,并想想作者是怎样把文章引入正题。我们因为预习了,所以都导口同声的说:“见物忆人!”老师点了点头。这是我不禁奇怪了,作者到底想写什么呢?我自己默读了一遍。

读完这一遍,我不禁快要落泪了。因为我被作者的外祖父的思乡之情打动了。作者的外祖父“独在异乡为异客,何时都会倍思国”。他心中可能会感慨,可能会无奈,可能会愤怒,所有都是因为这个乡愁。

作者的外祖父把既是梅花,又是中华民族的精神注入了作者的灵魂中,希望她一代代传下去。想到这里,我不禁感慨,现在又有多少人能称得上是中华民族的精神?我们应该学习梅花的精神。还有,老人的爱国精神也是很深的。现在我们身在祖国内的小朋友又怎么能够体会到老人的乡愁呢?也许为了我们的爱国心,为了我们祖国哺育我们的恩德,为了祖国奉献给我们的一切,为了感恩我们应该为祖国做些什么!虽然我们年龄小,但至少我们可以环保,对待一点一滴都环保,保护好祖国的美丽山河不也是爱国吗?

在外祖父心中还有一种不能回国的遗憾和无奈。漂泊在外的游子,可能因 为种种原因不能回国。但你们要记住,祖国妈妈随时都欢迎你回来。不论你身在何处,别忘记,你是一个中国人!

我想,《梅花魂》引我们深思,自己是否还有一颗中国心。正如作者的外祖父所说的那样,无论人在哪里,都要有梅花的秉性才好!