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面对应试教育
记得刚上初中那会儿，很讨厌学校，讨厌老师，讨厌考试。 总以为学校不是培养学生的地方，而是摧残学生的老师也没有错。至于应试教育，那是中国现状造成的。中国人口是在太多，不这样，怎竞争？怎发展？物竞天择，适者生存！ 若不想被社会的洪流当沙石一样冲走，我们所能做的，也就是好好学习，全面发展，完善自己。 既然改变不了社会，那么，我们就应适应社会，并力求在其中塑造最好的自己。 我想，面对应试教育，我只能这样做
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年幼的他
印象中，在一个个平平淡淡的日子里，他总是在窗户旁玩玩具。 和他天天相处，自然觉得幼稚，但他总像个小狗，天天缠着你不放！又像个“跟屁虫”一样，走到哪里都找得见他，假如他不在你旁边，又觉得缺少许多。 我跟他立了很多规矩，让他进我房间时打声招呼。他悄悄的探出头，一只眼眼偷偷看我，他那不老实的手发出响声。“出来”！我大叫，他贼溜溜得笑笑，站的很直，看看我又低
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因为故事还没讲完
美好的故事是很长的，不会有结束，应为它在等着下一个人去讲。 唢呐是中国民族乐器，它高亢、嘹亮。在电影《百鸟朝凤》中，它更是老一代唢呐一人焦三爷和他徒弟游天鸣真挚师徒情的寄托物。这部电影从表层看是写的吹唢呐，但从深层看，表现的是对中华民族对优秀传统文化应持有的正确态度，这是一个没有结尾的故事，虽然电影结尾是焦三爷走远的背影，但他的徒弟最终还是使唢呐的文化发扬光大，没有让焦三爷失望。虽然现在中国大部分
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共享时代
现在的科技所谓是越来越发达了，也有许多为公民服务的科技，比如共享单车，共享篮球，共享充电宝等等。我个人认为这是极好的，但真正的并不是这样…… 那天，爸爸说：“家里没油了，去超市买一点吧，你去不去？”我自然是答应了，但老爸说：“听说那个什么共享单车很火的，我们偶尔也换换风格，骑车去吧！”当然……我
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别样的师生情
第一次见到初中班主任的时候，就感到很亲切，她是一个名副其实的短粗胖，走起路来像一只企鹅，十分有趣。 每次在她的课堂上我都认真思考每一个问题，然后积极发言，因语文成绩尤为出色还当上了语文课代表。然而在一次语文小测中，我却受了重重的打击。 下课后，语文老师把我叫到办公室，焦急地说：“这次考试怎么回事？”我低着头，半天没有说话。她认真地看着我的试卷，然后亲切地说：“首
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写北大未名湖作文
在未名湖边共有五座桥，这五座桥均是园林桥，园林桥是一种风景桥，它是风景景观的一个重要组成部分。未名湖边的五座桥其中两座拱桥，两座平桥，还有一座踏步桥。 拱桥大多置于水面，将桥面抬高，做成玉带形式。在未名湖的东北角上有一座湖东桥，此桥长11。45米，高2。5米，护栏高约1。4米。因此桥似乎可有可无交通功能不大，故有名糊涂桥。但其坐落于小河间，恰到好处的将未名湖的东北部分为一大块和一小块，分隔了水面，
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内心的风波
树担心的是外在的险厄，人烦虑的是内心的风波。—梁实秋 内心的风波。 半夜被雷声吓醒，下意识恐惧于雷电的一闪而过，方才想起有避雷针的存在，才稍安下心。不觉就开始为一些小事发愁，内心的风波无法遮掩，赤裸地传输着点点烦忧。 一场暴雨过后，下楼散步，看到了被昨夜吹得东倒西歪的树。树的姿态各个不同。亭亭玉立有之；矮墩墩者有之；有张牙舞爪者，也有佝偻其背者。我想，树大多是经历多了招蜂引蝶的生活，便
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我心中的桃花源
每个人心中都有一个桃花源，虽不相同，但是都在向往着，也都有一个寻觅的过程。 这一周，语文课上讲了陶渊明的桃花源记，我也知道了什么是桃花源。周末，我在心中自问：陶渊明于笔下铸就了他的桃花源，那么我的呢？我沿着繁华的街道前行着，前行着。走过了那已经有了一抹春色的小公园，走过了人来人往的大型商场，走过了那大街小巷，却没能看到我想找的。我也曾在路上想过那典雅的小屋，清净美丽的人间仙境，金碧辉煌的宫殿，仍未
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像松一样站立
像松一样活着。站着，锋芒直指云霄，不为风雨动摇，不怕雷电击倒；倒下，收敛锋芒，静观世界，静静度过在这世上的最后一抹时光。活出自己的姿势，活出自己的态度。 面对管理者的不作为，我们应以出离愤怒的态度以待之，以避免成为沉默的牺牲者，受害人。面对他人无意的伤害，我们应宽容以待之。人要有自己的态度和观点。 有一种生气，是追求人间的真理。 面对工厂的蛮横态度，张海超生气了！张海超气愤：身为这样一个企业，怎么
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父亲的背影
在我出生那年，奈何家道中落，父亲无奈外出谋生以维持生计。 小时候我的记忆里好像重未出现父亲二字，只记得母亲一个人维持生计，还要多多少少照顾一下我的爷爷和奶奶，而周围的亲邻不定时的送来些许问候。 我以为这种情景会一直维持下去，可是在玩我六岁那年发生了一次大的事故--我的爷爷病逝了，奶奶也因这次变故卧床不起了。不久之后，奶奶也离去了，只剩我和母亲两人相依为命。这时父亲却突然回来了。父亲知道这里所发生的
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记忆深处最值得珍惜的画面
“拉钩，上吊，一百年，不许变，变了就是猪八戒！”当年我们两只小指紧紧相勾，你轻柔的指间更是写满了美好的憧憬，信誓旦旦地要做一辈子的好朋友。 但过了八年，时间冲淡了一切，无情地将我们的心拉开距离，还记得我们的誓言吗？还记得那双幼稚却温暖的小手吗？还有那糖果般的一个个画面？现在它们已经埋藏在记忆深处了。 那是儿童懵懂的时期，我刚踏入幼儿园的大门。小时候我是个孤僻的人&mdash
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我在乎我的班级
人们常说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”而我的班级就是那一叶小舟。 学校中最基本的单位就是班级，班级由三个部分组成，即个体，集体，老师。“我”就是个体，代表每个人。同学就是集体。同学两字拆开来就是同一起学习。这便是人们常说的“文字游戏”。 在我的班上，发生了各种千奇百怪的事。我印象最深刻的就是大课间比赛了。在每年大课间比赛
